随着疫情的逐渐稳定，最近一段时间，家长、学生们最关心的问题莫过于什么时候开学!开学后，学生如何进入校园?如何进行体温检测?如何上课、就餐?一旦发现发热同学如何进行应急处置?

2020年3月20日上午，凤凰岭街道中心小学组织疫情防控实战演练，教体局副局长王凤菊亲临现场全程参与指导。

此次演练包括模拟学生入校、晨检午检、教室学习、餐厅就餐、应急处置等。为确保此次演练扎实有效，学校领导班子专门召开会议并全员参加，孙孝喜校长就疫情防控实战演练具体实施进行了部署。

入校：间隔一米，

消毒、测温后入校

一、 入校：间隔一米，消毒、测温后入校。

为了防止学生聚集、拥挤，返校时学生按照班级实行错时到校到，家长要站在“家长止步线”外。学生自觉排成一列纵队，相互之间间隔一米。依次经过门口的“消毒区”,进行体温检测和消毒。

一旦检测到学生体温超过37.3度以上，此时值班人员将引导体温异常学生到校门口东侧“留观室“进行登记隔离。值班人员电话联系班主任，由班主任通知家长带回，到指定医疗单位治疗。另外，班主任要及时跟踪学生就诊情况。

二、 上课：单人单桌，一天三次测量体温。

各班级实行单人单桌，错时上下课制度，以楼层为单位错时十分钟上下课，每个班级统一时间固定使用一个楼层的洗手间，班级内部固定六人小组为单位，依次使用。开展好开学第一课“新冠肺炎疫情主题班会“

各班级实行严格的体温检测备案制度，每天晨读、下午第一节课前在班主任组织下以班级为单位，由学生使用自带温度计或班级公用电子温度计统一测量、记录并上报年级疫情处置办公室备案。

三、 就餐：错时就餐，单人单桌同向就餐。

学生排成一列纵队，通过体温测试区，一次通过进入餐厅，进行洗手和脚部消毒。学生以班级为单位，单人单桌同向就餐，用餐完毕后，要整理餐具、戴好口罩，沿指定路线保持间隔回教室休息。

在多项举措实施保证安全距离情况下，还要尽量缩短放学时间。为此学校制定了错时放学方案——按年级错时放学。根据各年级所处的位置，规划各班的放学路线，避免拥堵，节省时间。

演练结束后王凤菊局长和孙孝喜校长作了总结，认为本次演练高效有序、环节完成，参加人员各司其职密切配合，真实的模拟了开学时的场景，确保疫情得到规范处置，为开学后学校的疫情防控工作打下了坚实的基础。

拟稿：孙璐

编辑：孙璐

审核：王士典

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